Fizz La Pelusa: Una aventura a través de las temporadas para mejorar la calidad del aire interior

Acerca de Fizz the Fuzz

La limpieza del aire en espacios interiores se conoce formalmente como calidad del aire interior (IAQ, por sus siglas en inglés). El Departamento de Salud Pública del Condado de San Luis Obispo desarrolló un cuento infantil bilingüe para que los proveedores y maestros de espacios de aprendizaje infantil aprendan a mejorar la IAQ en los salones de clase. El libro se desarrolló con el apoyo financiero de un Premio de Educación Comunitaria sobre Calidad del Aire Interior del Departamento de Salud Pública de California, como parte del plan SMARTER de California.

Hay muchas buenas razones para mejorar el aire en las guarderías, entre ellas:

Es probable que en las guarderías encontremos personas con mayor riesgo de enfermar a causa de la mala calidad del aire. Entre ellas se encuentran los niños pequeños, los adultos mayores, las personas con enfermedades inmunodeficientes y las embarazadas;
Los niños son más sensibles a la mala calidad del aire, ya que respiran más aire en proporción a su peso corporal que los adultos, suelen ser más activos y sus órganos aún se están desarrollando;
Las enfermedades virales (como el COVID-19, el RSV o la gripe) se expanden rápidamente en las clases de las guarderías y luego, a veces, a los miembros de la familia o al personal.

El propósito de este cuento ha sido simplificar las lecciones sobre la calidad del aire, ofrecer a los educadores de la primera infancia formas sencillas de mejorar la calidad del aire e informar a los miembros más jóvenes de nuestra comunidad sobre cómo pueden participar activamente para mejorar el aire que respiramos.

Acompaña a Fizz a través de las temporadas mientras recorre su clase para aprender a mejorar el aire interior.